搜集院校考试信息

调查问卷中,很多考生呼吁进行由省市级招生机构为组织主体、招生院校参与的统一考试,根据各招生院校的专业要求,由考生选择科目,“一考通用”。这样不仅可以大大减少考试费用和时间,减轻考生的经济负担,而且可减轻招生院校的招生成本,增强考生选择院校的主动权。同时,专业考试和招生院校相脱离,更能避免“求名师,托评委”等现象,使人才选拔更加公正。 

调查发现,考生参加艺术类招生专业考试花费不菲,占用时间也很多。每年3月到5月,是普通高校艺术类专业考试的时间,考生有的在家长陪同下,有的在老师指导下,搜集院校考试信息,赶赴考点报名考试,考生每次在支付100元左右不等的考试费的同时,还要承担旅途交通、住宿、托人、求师等其他费用。人均用于专业考试的支出为2428.16元,这已经超出很多考生家庭的承受能力。因为参加考试时不知道是否合格,所以考生为在有限的时间里尽量多参加几所学校的考试,只得不断地报考,不断地支付各种费用。有的考生最多参加了17所学校的考试,由此产生的费用不是一个小数目。另外,调查统计显示,平均每人有27.22天时间在参加专业考试,加上旅途劳累奔波,严重影响了文化课的学习,正常教学计划无法执行。 

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每年从年初到四、五月份,数以万计的艺术类考生奔波于各地,踏上求学和应考之路。艺术类招生考试的特点使得这些考生需要付出更多的艰辛,也带来很多其他专业考生所没有的困难和问题。今年4月,山东省滨州市招生考试委员会针对参加高考音乐、美术类(统称艺术类)的1082名考生进行了问卷调查,调查结果显示考生对艺术类招生专业考试意见较多,呼吁对其进行改革。 

被调查的1082人中,有1080人参加了本科学历层次招生院校的专业测试,考试次数共计5620场次,平均每人参加5.19个本科院校的考试;有946人取得1个以上合格证,占参加本科专业测试考生的88%。而参加专科院校专业考试的(分参加本专科联考和专科院校单独考试两种)总共才256人次,合格人次为236人次,占所有合格人次的9%。报考本科院校的人过于集中,一些考生在本科层次专业考试中没取得合格证,回头参加专科层次的专业测试,结果错过时间导致落榜。这种报考不平衡的现象需要合理引导。 

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艺术类招生专业考试,自恢复高考以来基本延续各招生院校各自为政的专业考试形式,造成了考试成绩在院校之间不互通、相近专业之间不互通、本科与专科之间不互通。在艺术类招生人数不断扩大的今天,这已经不适应社会的发展。部分教育专家指出,美术类的考试科目主要有素描、色彩、速写、设计、水粉画、油画等科目,音乐类专业考试科目主要有试唱练耳、乐理、乐器、声乐、舞蹈、形体等科目,即使加上新兴的影视戏剧文学、广播电视编导、播音主持等专业,也能制定出通行的考试内容。 

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考生意见最大的问题是“考试管理不规范,不公平,有些学校做虚假宣传”。山东省滨州市招生考试委员会反映,外省院校到山东进行艺术类招生专业测试,往往只派出有限的几个人甚至一两个人,临时拼凑一个班子或委托中介机构来组织实施,对成百上千人进行测试。很多学生投诉:“考试不严格,有空子钻”、“替考情况多”。更有甚者,个别学校为拉生源,骗取报名费,夸大宣传自己的招生数量,造成考生强烈不满。学校与学校间评分标准不统一,分数无可比性。这种成绩的不可比性,直接影响到录取的调剂工作,使调剂录取难于操作。 

《中国教育报》 徐秋杰 薄其龙

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